{"id":2456,"date":"2023-06-14T21:57:59","date_gmt":"2023-06-15T01:57:59","guid":{"rendered":"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/toolkit-pages\/2023-06-14t165759-0500\/"},"modified":"2026-05-06T15:19:55","modified_gmt":"2026-05-06T19:19:55","slug":"preservation-des-preuves-de-cyberviolence-dans-les-frequentations-chez-les-adolescents","status":"publish","type":"toolkit-pages","link":"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preservation-des-preuves-de-cyberviolence-dans-les-frequentations-chez-les-adolescents\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9servation des preuves de cyberviolence dans les fr\u00e9quentations chez les adolescents"},"content":{"rendered":"<h2>Introduction<\/h2>\n<p>Ce document vise \u00e0 aider les adolescents aux prises avec la cyberviolence dans les fr\u00e9quentations \u00e0 conserver les preuves des types d\u2019abus les plus courants.<\/p>\n<h2>Harc\u00e8lement<\/h2>\n<p>On parle de harc\u00e8lement lorsqu\u2019une personne adopte un comportement qui vous met mal \u00e0 l\u2019aise ou vous fait vivre de la peur. Les formes num\u00e9riques de harc\u00e8lement sont g\u00e9n\u00e9ralement commises par le biais des m\u00e9dias sociaux ou de SMS.<\/p>\n<h3><strong>C<\/strong>omment recueillir des preuves de harc\u00e8lement:<\/h3>\n<ol>\n<li>Faites des <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> ou un<a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/entry-26687\"> enregistrement vid\u00e9o <\/a>de tout harc\u00e8lement que vous recevez.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Vos captures d\u2019\u00e9cran doivent raconter toute l\u2019histoire.\n<ol class=\"lower-roman\">\n<li>Par exemple, si quelqu\u2019un vous harc\u00e8le par SMS, ne supprimez pas des parties de la conversation. Cela peut parfois \u00eatre tentant si vous avez mentionn\u00e9 des choses inappropri\u00e9es ou personnelles au cours de la conversation. Toutefois, pour que vos captures d\u2019\u00e9cran soient utiles, elles doivent repr\u00e9senter fid\u00e8lement ce qui s\u2019est pass\u00e9.<\/li>\n<li>Une fois les captures d\u2019\u00e9cran r\u00e9alis\u00e9es, ne les modifiez en aucun cas. L\u00e0 encore, il peut \u00eatre tentant de modifier les captures d\u2019\u00e9cran si elles contiennent des informations embarrassantes \u00e0 votre sujet. Toutefois, les captures d\u2019\u00e9cran modifi\u00e9es ne sont g\u00e9n\u00e9ralement pas aussi valables.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si le harc\u00e8lement a lieu sur les m\u00e9dias sociaux, faites \u00e9galement des captures d\u2019\u00e9cran du profil de l\u2019auteur.<\/li>\n<li>Si possible, veillez \u00e0 ce que la date et l\u2019heure soient incluses dans vos captures d\u2019\u00e9cran.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">Imprimez toutes vos captures d\u2019\u00e9cran<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si vous n\u2019\u00eates pas en mesure de faire une capture d\u2019\u00e9cran du harc\u00e8lement, <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">notez<\/a> les d\u00e9tails d\u00e8s que possible.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Il se peut que vous ne puissiez pas faire de <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> du harc\u00e8lement dans les cas suivants:\n<ol class=\"lower-roman\">\n<li>L\u2019auteur a supprim\u00e9 son message ou son post.<\/li>\n<li>Le harc\u00e8lement s\u2019est produit en personne. Par exemple, si quelqu\u2019un menace verbalement de publier des photos personnelles de vous sur Internet, vous ne pouvez pas faire de capture d\u2019\u00e9cran de cette menace.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si vous n\u2019\u00eates pas en mesure de faire une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> du harc\u00e8lement, votre souvenir de ce qui s\u2019est pass\u00e9 peut constituer une tr\u00e8s bonne preuve. Vous devez essayer de consigner les d\u00e9tails de tout harc\u00e8lement d\u00e8s que possible, alors que votre m\u00e9moire est encore fra\u00eeche.<\/li>\n<li>Un <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">rapport \u00e9crit<\/a> sur le harc\u00e8lement doit comprendre les \u00e9l\u00e9ments suivants:\n<ol class=\"lower-roman\">\n<li>La date et l\u2019heure du harc\u00e8lement.<\/li>\n<li>Ce que la personne a dit ou fait et comment vous avez r\u00e9agi.<\/li>\n<li>Ce que vous avez ressenti \u00e0 ce moment-l\u00e0 et comment le harc\u00e8lement vous a affect\u00e9e par la suite.Vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger une copie du <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/stalking-and-technology-facilitated-abuse-log\" rel=\"noreferrer noopener\">Journal de la violence facilit\u00e9e par la technologie d\u2019HFC<\/a> pour vous aider \u00e0 r\u00e9diger vos documents.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si le harc\u00e8lement a lieu \u00e0 l\u2019\u00e9cole et que l\u2019auteur est un camarade de classe, recueillez des preuves sur la mani\u00e8re dont votre \u00e9cole a r\u00e9agi.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Vous ne devez le faire qu\u2019une fois que l\u2019\u00e9cole est au courant du harc\u00e8lement. Par exemple, si vous avez dit \u00e0 l\u2019\u00e9cole qu\u2019un camarade vous harcelait ou si des enseignants de l\u2019\u00e9cole en ont \u00e9t\u00e9 t\u00e9moins, vous devez documenter la r\u00e9action de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<li>Enregistrez ou faites une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> de toutes les communications que l\u2019\u00e9cole vous a envoy\u00e9es concernant le harc\u00e8lement. Effectuez des captures d\u2019\u00e9cran, puis imprimez-les.<\/li>\n<li>Notez les d\u00e9tails des mesures prises par l\u2019\u00e9cole en r\u00e9ponse au harc\u00e8lement. Il pourrait y avoir des lacunes au niveau de la prise d\u2019action de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Traque<\/h2>\n<p>La traque furtive consiste \u00e0 suivre une personne, ou \u00e0 communiquer avec elle de mani\u00e8re r\u00e9p\u00e9t\u00e9e. Les formes num\u00e9riques sont g\u00e9n\u00e9ralement commises par le biais des m\u00e9dias sociaux ou d\u2019applis dot\u00e9es d\u2019un GPS.<\/p>\n<p><strong>Comment recueillir des preuves de traque:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Conservez une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/stalking-and-technology-facilitated-abuse-log\" rel=\"noreferrer noopener\">trace \u00e9crite<\/a> de chaque incident.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Votre souvenir de ce qui s\u2019est pass\u00e9 peut \u00eatre un \u00e9l\u00e9ment de preuve tr\u00e8s utile. Assurez-vous de consigner les d\u00e9tails d\u00e8s que possible, alors que votre m\u00e9moire est encore fra\u00eeche.<\/li>\n<li>Un rapport \u00e9crit doit comprendre les \u00e9l\u00e9ments suivants:\n<ol class=\"lower-roman\">\n<li>La date et l\u2019heure de chaque incident<\/li>\n<li>Ce que l\u2019auteur a fait et comment vous avez r\u00e9agi<\/li>\n<li>Comment l\u2019incident vous a fait sentir et comment il vous a affect\u00e9e par la suite.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Vous pouvez faire des <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> ou un<a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/entry-26687\"> enregistrement vid\u00e9o <\/a>de certains incidents.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Par exemple, si votre partenaire vous demande r\u00e9guli\u00e8rement de partager votre position via une appli comme iMessage, vous pouvez faire des captures d\u2019\u00e9cran de chaque incident et les imprimer.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Usurpation d\u2019identit\u00e9<\/h2>\n<p>L\u2019usurpation d\u2019identit\u00e9 est le fait de se faire passer pour une autre personne afin de lui nuire.<\/p>\n<h3>Comment recueillir des preuves d\u2019usurpation d\u2019identit\u00e9?<\/h3>\n<ol>\n<li>Ne supprimez pas imm\u00e9diatement les messages. Lorsque l\u2019on prend possession de votre compte pour cr\u00e9er des messages ou en envoyer, il peut \u00eatre tentant de les supprimer, mais il importe de sauvegarder d\u2019abord les preuves.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Les messages supprim\u00e9s peuvent parfois \u00eatre r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s en fonction de l\u2019appli. Par exemple, Instagram et TikTok vous permettent de consulter les messages supprim\u00e9s.<\/li>\n<li>Vous pouvez \u00e9galement d\u00e9montrer que ce n\u2019est pas vous qui vous \u00eates connect\u00e9e \u00e0 votre compte en v\u00e9rifiant vos informations de s\u00e9curit\u00e9 et de connexion.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Faites des <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> ou un<a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/entry-26687\"> enregistrement vid\u00e9o <\/a>de tous les messages cr\u00e9\u00e9s par l\u2019usurpateur, y compris les activit\u00e9s de connexion suspectes.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Ne modifiez pas vos captures d\u2019\u00e9cran. Si possible, incluez-y la date et l\u2019heure.<\/li>\n<li>Imprimez vos captures d\u2019\u00e9cran.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si vous savez qui est l\u2019usurpateur, notez comment vous le savez.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Par exemple, l\u2019usurpateur peut \u00eatre la seule personne \u00e0 conna\u00eetre le mot de passe de votre compte.<\/li>\n<li>Votre compte peut \u00e9galement indiquer que quelqu\u2019un s\u2019est connect\u00e9 \u00e0 un moment et \u00e0 un endroit o\u00f9 vous n\u2019\u00e9tiez pas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si un camarade de classe a usurp\u00e9 votre identit\u00e9, recueillez des preuves sur la mani\u00e8re dont votre \u00e9cole a r\u00e9agi au probl\u00e8me.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Vous ne devez le faire qu\u2019une fois que l\u2019\u00e9cole est au courant du probl\u00e8me. Par exemple, si vous avez dit \u00e0 l\u2019\u00e9cole qu\u2019un camarade se faisait passer pour vous, vous devez recueillir des preuves de la r\u00e9action de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<li>Enregistrez ou faites une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> de toutes les communications concernant l\u2019usurpation. Imprimez toutes les captures d\u2019\u00e9cran que vous faites.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">Notez<\/a> les d\u00e9tails des mesures prises par l\u2019\u00e9cole en r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019usurpation. Il pourrait s\u2019agir d\u2019un manque d\u2019action de la part de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Intimidation<\/h2>\n<p>On parle d\u2019intimidation lorsque quelqu\u2019un essaie de vous forcer \u00e0 faire quelque chose en recourant \u00e0 la menace ou \u00e0 la violence.<\/p>\n<h3>Comment recueillir des preuves d\u2019intimidation:<\/h3>\n<ol>\n<li>Proc\u00e9dez de la m\u00eame mani\u00e8re que pour la collecte de preuves de harc\u00e8lement.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Partage d\u2019images intimes<\/h2>\n<p>Une image intime est une photo ou une vid\u00e9o qui vous montre nue, semi-nue ou engag\u00e9e dans une activit\u00e9 sexuelle. Montrer une image intime de vous \u00e0 une autre personne sans votre consentement est d\u2019une forme de cyberviolence dans les fr\u00e9quentations.<\/p>\n<h3>Comment recueillir des preuves si quelqu\u2019un a partag\u00e9 une image intime de vous:<\/h3>\n<ol>\n<li>Si les images ont \u00e9t\u00e9 t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es en ligne, faites une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">captures d\u2019\u00e9cran<\/a> ou un <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-video-screen-recording\">enregistrement d\u2019\u00e9cran<\/a> du m\u00e9dia en question.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Ne modifiez pas la capture ou l\u2019enregistrement d\u2019\u00e9cran, m\u00eame s\u2019il est tentant de le faire dans le cas d\u2019une image intime partag\u00e9e sur le web.<\/li>\n<li>Veillez \u00e0 inclure le nom de la personne qui a publi\u00e9 l\u2019image dans votre capture d\u2019\u00e9cran. Faites \u00e9galement des captures d\u2019\u00e9cran s\u00e9par\u00e9es du profil de la personne.<\/li>\n<li>Imprimez toutes les captures d\u2019\u00e9cran que vous faites.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si les images ne sont pas en ligne, gardez une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">trace \u00e9crite<\/a> de la fa\u00e7on dont vous avez d\u00e9couvert que quelqu\u2019un avait partag\u00e9 une image intime de vous.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Par exemple, votre amie vous dit que votre ex a propos\u00e9 de montrer \u00e0 des gens des images intimes de vous. Notez exactement ce que votre amie a dit afin de vous rappeler ses paroles lorsque cela sera n\u00e9cessaire.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Si des images intimes de vous sont partag\u00e9es par d\u2019autres \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019\u00e9cole, recueillez des preuves sur la fa\u00e7on dont votre \u00e9cole a r\u00e9agi.\n<ol class=\"lower-alpha\">\n<li>Vous ne devez le faire qu\u2019une fois que l\u2019\u00e9cole est au courant du probl\u00e8me. Si vous avez dit \u00e0 l\u2019\u00e9cole qu\u2019un camarade de classe a partag\u00e9 des images intimes de vous, documentez la r\u00e9action de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<li>Sauvegardez ou faites une <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">capture d\u2019\u00e9cran<\/a> de toutes les communications que l\u2019\u00e9cole vous a envoy\u00e9es. Imprimez vos captures d\u2019\u00e9cran.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">Notez<\/a> les d\u00e9tails des mesures prises par l\u2019\u00e9cole en r\u00e9ponse \u00e0 la diffusion d\u2019images intimes de vous par un autre \u00e9l\u00e8ve. Il peut y avoir des lacunes au niveau de la r\u00e9ponse de l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Ressources suppl\u00e9mentaires pour la collecte de preuves de cyberviolence dans les fr\u00e9quentations dans la trousse d\u2019HFC sur la <a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-toolkit\">pr\u00e9servation des preuves num\u00e9riques<\/a>:<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-video-screen-recording\">Pr\u00e9servation les preuves num\u00e9riques gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019enregistrement vid\u00e9o d\u2019\u00e9cran<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-digital-evidence-via-screenshot\">Comment sauvegarder et imprimer des captures d\u2019\u00e9cran pour la pr\u00e9servation des preuves<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/entry-26687\">Comment pr\u00e9server les vid\u00e9os comme preuves<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-audio-recordings-as-digital-evidence\">Comment conserver un enregistrement audio comme \u00e9l\u00e9ment de preuve<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-websites-as-digital-evidence\">Comment enregistrer une page de site web au format PDF ou HTML<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/fr\/resources\/toolkits\/preserving-emails-as-digital-evidence\">Comment pr\u00e9server les courriels en tant que preuves<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/1-05-documenting-tech-abuse\" rel=\"noreferrer noopener\">Conseils en mati\u00e8re de documentation pour les survivantes de VFGFT<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/techsafety.technicalities.ca\/resources\/toolkits\/stalking-and-technology-facilitated-abuse-log\" rel=\"noreferrer noopener\">Exemple de journal des violences facilit\u00e9es par la technologie<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introduction Ce document vise \u00e0 aider les adolescents aux prises avec la cyberviolence dans les fr\u00e9quentations \u00e0 conserver les preuves 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